Mit der Grundschrift zur individuellen Handschrift
Im Grundschulverband bildete sich nach 2005 die Projektgruppe Grundschrift, bestehend aus Personen der Schulpraxis, der Wissenschaft und Fachdidaktik. Aus schulpraktischen Erfahrungen, wissenschaftlichem Rat und mit Blick auf die Entwicklungen in anderen europäischen Ländern entstand die Konzeption einer neuen Schriftdidaktik, die seither unter dem Namen „Grundschrift“ firmiert und sich in der Praxis verbreitet.