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VBE zu den Grundschulempfehlungen: Den Fokus auf die Leistungsfähigkeit der Schüler legen, nicht auf deren In diesen Tagen werden die mittlerweile nicht mehr verbindlichen Grundschulempfehlungen zur weiteren Schullaufbahn der Viertklässler herausgegeben. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg appelliert in diesem Zusammenhang an die Eltern, dabei den Fokus auf die Leistungsfähigkeit der Schüler zu legen und nicht auf deren Leidensfähigkeit.

Sind alle iPads aufgeladen? Dann kann der Unterricht in der 1c einer Grundschule in NRW beginnen.

Hessens Kultusminister räumt Lehrermangel ein. Die Opposition wirft der Landesregierung Versäumnisse vor. In Hessen fehlen im nächsten Schuljahr 200 bis 300 Lehrer an Grund- und Förderschulen. Das räumte Kultusminister Alexander Lorz (CDU) am Mittwoch im hessischen Landtag in Wiesbaden ein.

In Hamburg haben CDU und GAL beschlossen, die Zeit des gemeinsamen Lernens von bisher 4 auf 6 Jahre zu erweitern. Die Einführung dieser sechsjährigen Primarschule wollen gymnasialorientierte Bürgergruppen durch ein Volksbegehren…

Am 14. Januar beschloss das Berliner Parlament gegen die Stimmen von CDU und FDP eine grundlegende Neuordnung der Berliner Schulstruktur. Der Grundschulverband begrüßt diesen Schritt eines weiteren Bundeslandes auf dem Weg vom…

Vor einer Woche haben die Schülerinnen der 4. Klasse ihr Halbjahreszeugnis zusammen mit der Empfehlung für den Besuch der weiterführenden Schule bekommen. Schulforscher sprechen von einer bedeutenden Weichenstellung.

Der Grundschulverband begrüßt, dass sich Bund und Länder auf eine gemeinsam finanzierte Initiative zur Förderung von „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BISS) verständigt haben, in der der Elementarbereich eine hervorgehobene…

Gerald Hüther im Gespräch mit Korbinian Frenzel Der Mensch kann seine Potenziale nur in Gemeinschaft mit anderen entfalten, meint der Hirnforscher Gerald Hüther. Dafür müssten sich diese aber als Subjekte begegnen. Und das sei nur in nicht-hierarchischen Strukturen möglich.

Auch Textbausteine können weh tun – Leistung ist nichts Verwerfliches Eine Bewertung von Schülerleistungen könne trotz allen Ringens des Lehrers um Objektivität nie der ganzen Schülerpersönlichkeit gerecht werden – ganz gleich, ob dies wie üblich durch eine reine Ziffernnote oder als ausführliche verbale Beurteilung geschehe, sagt der Sprecher des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg.

Qualität der Schulen steigern: Ganztagsschulen ausbauen Der Ganztagsschulverband fordert den pädagogisch motivierten Ausbau der Ganztagsschulen in ganz Deutschland.