Der Band Anfangsunterricht richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer in der Schulanfangsphase. Themen sind u. a. Herausforderung heterogener Schulanfang und Anfangsunterricht, Schriftspracherwerb, Mathematiklernen in der Schulanfangsphase, Sachunterricht im ersten und zweiten Schuljahr. Er bietet, untermauert mit einem Fundus an praktischen Beispielen, Einblick in die aktuelle pädagogische und fachdidaktische Forschung für den Schulanfang.
Grundschule up to date!
Hört rein in die Podcast-Reihe zu aktuellen grundschulrelevanten Themen.
Ulrike Oltmanns (wissenschaftliche Mitarbeiterin) und Rudolf Schmitt (Gründer) informieren in der dritten Ausgabe des Podcast über die Arbeit des Projekts „Eine Welt in der Schule“.
Erfahrt, wie ihr die Themen globale Vielfalt und Nachhaltigkeit kindgerecht in eurem Unterricht platzieren könnt und welche Unterstützung und Materialien ihr dafür anfordern könnt.
Zum Internationalen Kindertag
WIE KANN DAS RECHT AUF GRUNDLEGENDE
BILDUNG AKTUELL GESICHERT WERDEN?
CHANCEN & HERAUSFORDERUNGEN
Eine Veranstaltung des Grundschulverbands zum „Internationalen Kindertag“ am 1. Juni 2022
Online per ZOOM
Der Raum ist geöffnet ab 16.00 Uhr, Beginn: 16.30 Uhr
- Begrüßung durch den Vorsitzenden des Grundschulverbands, Dipl.-Päd. Edgar Bohn
- Kinderstimmen: Das gefällt mir an meiner Grundschule, das wünsche ich mir noch.
- Expertenrunde: Was brauchen Kinder in der Grundschule heute?
Prof. i.R. Dr. Hans Brügelmann (Erziehungswissenschaftler und freier Wissenschaftsjournalist),
Eva-Maria Osterhues-Bruns (stellvertretende Schulleiterin und Fachreferentin des Grundschulverbands für pädagogische Praxis), Svenja Telle (Lehrerin) und Johannes Wolz (Lehrer).
Moderation: Marion Gutzmann (stellvertretende Vorsitzende des Grundschulverbands). - Der Grundschulverband: Wer wir sind und was wir wollen
- Austausch in den Landesgruppen
Die Teilnahme ist für alle Mitglieder und Nicht-Mitglieder kostenlos.
Melden Sie sich unter Angabe Ihres Bundeslandes per Mail an: info@grundschulverband.de oder nutzen Sie direkt den obigen Zugangslink.
Anforderungen an eine zukunftsfähige Grundschule
Im Rückblick auf die vergangenen Jahre und vorausschauend auf das Lernen in der nahen und mittleren Zukunft hat der Grundschulverband „Anforderungen an eine zukunftsfähige Grundschule“ formuliert.
Forderungen an Politik, Pädagogik und Gesellschaft
Eine zukunftsfähige (Grund-) Schule muss eine Schule der allseitigen Bildung und des gemeinsamen Lernens für alle Kinder sein, zugleich auch eine demokratische Schule, ein Ort der Lebens- und Lernfreude und eine Schule, die Leistungen würdigt und fördert.
Was brauchen die Kinder in der Grundschule heute? Über diese und weitere Fragen diskutiert eine Expertenrunde online am 1. Juni 2022, dem Internationalen Kindertag, im Rahmen der Auftaktveranstaltung zur bundesweiten Kampagne des Grundschulverbands für eine zukunftsfähige Grundschule.
Veröffentlichungen
Der Grundschulverband bietet vielfältige Unterstützungshilfen für die praktische Arbeit und einen Rahmen für Ihr Engagement für eine kindgerechte Grundschule. Lassen Sie sich für eine Zusammenarbeit gewinnen!
Bundesgrundschulkongress 2019
September 2019, Frankfurt am Main: Mit einem großen Bundesgrundschulkongress erinnerte der Grundschulverband an den 100. Geburtstag der Grundschule in diesem Jahr, gleichzeitig feierte der Verband den 50. Jahrestag seiner Gründung.
Die wichtigen programmatischen Aussagen, dazu Eindrücke und Hintergründe, haben wir für Sie zusammengestellt.
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