Stellungnahme des Grundschulverbands zum KMK-Beschluss Öffnung von Schulen
Für die Kinder, die in diesem Jahr in die Schule kamen, war es meist ein abrupter Start. Die Corona-Pandemie hat…
Die Corona-Pandemie stellt alle, Kinder, Jugendliche, Erwachsene, unser ganzes Gesellschafts- und Wirtschaftssystem vor extreme Herausforderungen. Der Grundschulverband hat die politischen Entscheidungen im Bildungsbereich, die Situation der Kinder und der (Grund-)Schulen seit den landesweiten Schulschließungen im März eng begleitet und sich mit Empfehlungen und Stellungnahmen öffentlich zu Wort gemeldet.
Längst bekannte Baustellen fielen dem Bildungssystem regelrecht vor die Füße. Das durch Vorgaben eng gebundene Organisationssystem Schule musste mit flexiblen Lösungen auf unterschiedliche und vor allem neue Erfordernisse reagieren.
Die Übersicht dokumentiert Veröffentlichungen und Erfahrungen zum Nachverfolgen.
Für die Kinder, die in diesem Jahr in die Schule kamen, war es meist ein abrupter Start. Die Corona-Pandemie hat…
Für die Kinder, die in diesem Jahr in die Schule kamen, war es meist ein abrupter Start. Die Corona-Pandemie hat…
die Bildungsministerien beraten heute (6.11.2020) erneut mit der Bundeskanzlerin über das weitere Vorgehen zur Eindämmung der Pandemie. Der Grundschulverband plädiert…
Das aktuelle Heft 152 unserer Zeitschrift „Grundschule aktuell“ behandelt das Schwerpunktthema „Grundschule in und nach Corona“.
Mit Verweis auf die Studien zur Infektionsgefährdung für und durch Kinder hat sich die Kultusministerkonferenz darauf verständigt, die Schulen im…
Geht es nach den Bildungsministerien, dann sollen alle Schüler zumindest tageweise unterrichtet werden. Der pädagogische Ausnahmezustand aber bleibt weiterhin bestehen.…
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Auf Bitte von verschiedenen Seiten nach unserem gestrigen Elternbrief zum Thema „Lernen zu Hause“ haben wir eine Zusammenfassung von praktischen…
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